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Ein Gespr\u00e4ch mit Andrea Rudisch-Pfurtscheller und Wolfgang Steger.<\/h2>\nEin Gespr\u00e4ch mit Andrea Rudisch-Pfurtscheller und Wolfgang Steger.<\/h2>\nWas ist das Fundament der FUTURE-Methode<\/a>? Welche Grundannahmen liegen ihr zugrunde? \u2013 Vor kurzem erschien das Buch \u201eLeitmetapher Herz\u201c,<\/span> in dem die Autorin, Andrea Rudisch-Pfurtscheller, ihre jahrelange Forschung zu diesen Fragen publiziert hat. Wolfgang Steger hat mit ihr ein Gespr\u00e4ch dar\u00fcber gef\u00fchrt. Wir freuen uns ihre Arbeit in unserem Blog vorstellen zu d\u00fcrfen!<\/p>\n Andrea, du hast viele Jahre \u00fcber das der FUTURE-Methode<\/a> zugrundeliegende Menschenbild geforscht und vor kurzem ein Buch dar\u00fcber publiziert. Was war dein Motiv, dass du diese Arbeit angefangen hast und dann so lange drangeblieben bist?<\/i><\/strong><\/p>\n Lass es mich so ausdr\u00fccken, lieber Wolfgang: Es sind wirklich viele Jahre vergangen, bis ich die Forschungsarbeit endlich abgeschlossen habe. 2008 habe ich konkret damit im Rahmen eines Doktoratsstudiums der P\u00e4dagogik an der Fakult\u00e4t f\u00fcr Bildungswissenschaften begonnen \u2013 meine Dissertation aber erst im Juli 2017 eingereicht. Es gab Zeiten, in denen ich intensiv forschte, jedoch viele, viele Monate dazwischen, in denen nichts geschah, weil ich keine Zeit hatte bzw. weil ich dieses Forschen und Studieren halt so nebenher machte. Bis ich es eines Tages kapierte \u2013 nicht zuletzt durch den klugen \u201eTritt in den Hintern\u201c eines Freundes mit der Aussage: \u201eDie Diss muss irgendwann einmal oberste Priorit\u00e4t bekommen, um sie endlich auch abzuschlie\u00dfen.\u201c Wie recht er hatte! Und was mir dabei besonders bewusst wurde: Ich hatte auch meine Verantwortung gegen\u00fcber den Interview-Partnerinnen und Partnern zu tragen. So viele Stunden hatten sie mir insgesamt geschenkt, mir ihr Wissen und ihre Erfahrungen zur Verf\u00fcgung gestellt. Das durfte nicht einfach im Nirgendwo versanden. Keinesfalls! So gelang endlich das Finale. Und schlie\u00dflich ermutigte mich mein betreuender Professor Johannes Bilstein dazu, die Dissertation zu publizieren. Also liegt nun dieses Buch vor. Ich freu mich riesig dar\u00fcber und bin dankbar, dass all das gelungen ist.<\/p>\n Und wie kamst du dazu, \u00fcber das Menschenbild im FUTURE-Coaching<\/a> zu forschen?<\/i><\/strong><\/p>\n Mein Motiv, \u00fcber die Menschenbilder im FUTURE-Coaching<\/a> zu forschen, reicht weit zur\u00fcck. Es ist mir \u00fcbrigens wichtig, die Mehrzahl zu verwenden. Denn es ist nicht EIN Menschenbild dabei herausgekommen, sondern mehrere zentrale Aspekte im Sinne der bereits lange schon erforschten historisch-anthropologischen bzw. p\u00e4dagogisch-anthropologischen Dimensionen. Schon w\u00e4hrend meiner eigenen Coaching-Ausbildungszeit bei FUTURE<\/a>, 2001-2003, wollte ich wissen, wie das FUTURE-Coaching<\/a> eingeordnet werden kann in das Berufsfeld von Coaching und Beratung\u00a0 <\/span>und welche bereits entwickelten theoretischen Ans\u00e4tze und Zug\u00e4nge hinter diesem Modell steckten. Ich wollte das Fundament erkennen und verstehen \u2013 das, was darunter oder besser dahinter<\/i><\/span> liegt. Das hatte mir gefehlt.<\/p>\n Welchen (besonderen) Herausforderungen musstest du dich bei deiner Forschungsarbeit stellen?<\/i><\/strong><\/p>\n Und wie bist du damit umgegangen, welche Wege und L\u00f6sungen hast du gefunden?<\/i><\/strong><\/p>\n Die Herausforderungen waren von Anfang an da. Es waren solche, die Forscherinnen und Forscher generell nur allzu gut kennen: Wie nun das Ganze angehen? Welchen Zugang w\u00e4hlen, um zu diesen grundlegenden Erkenntnissen zu kommen? Mir ging es nun ja um so etwas wie Grundlagenforschung: Ich wollte ins Fundament des FUTURE-Modells, die wesentlichen Grundpfeiler herausfinden. Es musste ein geisteswissenschaftlicher Zugang sein, denn auf diesem Gebiet brachte ich durch mein Erststudium die notwendigen Voraussetzungen mit.<\/p>\n Den entscheidenden Impuls f\u00fcr meine konkrete Forschungsfrage erhielt ich schlie\u00dflich von Professor Johannes Bilstein, meinen sp\u00e4teren Dissertationsbetreuer: In einer Vorlesung erz\u00e4hlte er von der f\u00fcr ihn so spannenden Frage nach impliziten Anthropologien von Studierenden der P\u00e4dagogik: Welche impliziten Menschenbilder w\u00fcrden die Studierenden in ihrem Studium leiten? Auf welcher Grundlage und mit welchen Annahmen \u00fcber die Menschen studierten sie \u00fcberhaupt P\u00e4dagogik? Da war sie, die Frage, nach der ich suchte. \u00dcbertragen auf mein eigenes Forschungsinteresse hie\u00df das nun: Auf Basis welcher impliziten Menschenbilder arbeiteten FUTURE-Coaches<\/a> bzw. baute das FUTURE-Modell auf?<\/p>\n Welche Fragestellungen waren dir in dieser Arbeit wichtig?<\/i><\/strong><\/p>\n Wichtig war mir herauszufinden, wie Coaching anhand des FUTURE-Modells mentalit\u00e4tsgeschichtlich eingeordnet werden kann \u2013 also auch, in welchem Kontext das FUTURE-Modell entstanden ist, welche historischen und gesellschaftlichen Entwicklungen und Einfl\u00fcsse eine Rolle spielten und welche Rolle die Spiritualit\u00e4t in dem Ganzen spielt. Ich wollte herausfinden, auf welchen bestehenden oder vorherrschenden Konzepten die Beratungsform Coaching im Allgemeinen und das FUTURE-Modell im Besonderen aufbaute, um es besser verstehen und vor allem beschreiben zu k\u00f6nnen. Und ich wollte Antworten auf die Frage, inwieweit sich Coaching und insbesondere das FUTURE-Modell der so erfolgreichen Gesellschaftsstr\u00f6mung des Kapitalismus unterordnet.<\/p>\n Auch wenn mir klar ist, dass du im Rahmen eines solchen Gespr\u00e4chs nicht das ganze Buch referieren oder zusammenfassen kannst, was waren f\u00fcr dich spannende Ergebnisse, auf die du gekommen bist?<\/i><\/strong><\/p>\n Spannend war f\u00fcr mich der Moment, in dem ich erst richtig kapierte, wie sehr Coaching generell bzw. eben das FUTURE-Coaching<\/a> \u201epart of the game\u201c einer kapitalistisch gepr\u00e4gten Gesellschaft ist. Ich erinnere mich gut an diesen Moment, als ich herausfand, dass die Entstehung des FUTURE-Modells ja genau in die Zeit dieses neuerstarkenden Kapitalismus fiel mit seinem Siegeszug \u00fcber sozialistische und kommunistische Gesellschaftsmodelle in den 1980er-\/90er-Jahren. Ebenso stark ist meine Erinnerung an die Erkenntnis, dass auch New Age und Psychoboom in ebendieser Zeit die generell rasante Entwicklung unterschiedlichster Beratungsformen \u2013 und so auch des FUTURE-Modells \u2013 unterst\u00fctzten.<\/p>\n Um einen Bezug zum Kapitalismus kurz zu erl\u00e4utern: Coaches leisten sehr verk\u00fcrzt gesagt \u201eHilfe zur Selbsthilfe\u201c und begleiten ihre Coachees dorthin, wo diese selbst hinwollen. Den Coachees wird die Verantwortung daf\u00fcr nicht abgenommen, sondern vielmehr wiederum (zur\u00fcck)-gegeben. Genau damit macht sich Coaching kapitalistische Geisteshaltungen prinzipiell n\u00fctzlich: Jede und jeder ist dazu angehalten, selbst die Verantwortung zu \u00fcbernehmen, um mit dem Wettbewerb des Marktes mitzukommen oder bestm\u00f6glich damit umzugehen. Es geht darum, den eigenen Weg und die Art und Weise zu gestalten, wie sie oder er sich daf\u00fcr fit machen kann, um eben nicht auf der Strecke zu bleiben. Coaching kann dem kapitalistischen Spiel nicht entkommen, auch wenn die Begleitung und Beratung \u00fcber einen Prozess der Selbstreflexion zu den ureigenen, authentischen Erkenntnissen und L\u00f6sungen der Coachees f\u00fchren soll. Genau darin liegt gleichzeitig nun die Chance zur Emanzipation aus vorgegebenen gesellschaftlichen Rastern, d.h. auch aus kapitalistischen bzw. \u00f6konomistischen Dynamiken.<\/p>\n Faszinierend war auch das Zur\u00fcckverfolgen des \u201eKonzepts Individuum\u201c zur Aufkl\u00e4rung und zu Immanuel Kant (z.B. die Bedeutung). Die Individualit\u00e4t bzw. die Bedeutung des Individuums, also jedes einzelnen Menschen in seiner Einzigartigkeit, mit seinem \u201eWesen\u201c, ist deutlich als ein Ergebnis aus den Interviews hervorgegangen.<\/p>\n Und dann nat\u00fcrlich ganz besonders die Analogien und Bez\u00fcge, die sich vom \u201eParadigma des Herzens\u201c im FUTURE-Coaching<\/a>, also dem zentralen Begriff Herz als leitende Metapher im FUTURE-Coaching<\/a>, zum franz\u00f6sischen Mathematiker und Philosophen Blaise Pascal herstellen lie\u00dfen. Oder auch \u2013 immer noch im Zusammenhang mit dem zentralen Begriff Herz \u2013 die Analogien, die ich zur sogenannten \u201eP\u00e4dagogischen Liebe\u201c und zum Diskurs der geisteswissenschaftlichen P\u00e4dagogik im ausgehenden 19. und beginnenden 20. Jahrhundert herstellen konnte. Und schlie\u00dflich die Erkenntnis bzw. das Forschungsergebnis, dass auch die Spiritualit\u00e4t im FUTURE-Coaching<\/a> bzw. bei FUTURE-Coaches<\/a> in der Liebe fu\u00dft, ausgehend von der Grundhaltung des Paradigmas des Herzens und sich verankernd und akzentuierend in der Agape, der g\u00f6ttlichen Liebe.<\/p>\n Welchen Nutzen k\u00f6nnte jemand, der mit der FUTURE-Methode<\/a> arbeitet oder der sich f\u00fcr die FUTURE-Methode<\/a> interessiert, haben, wenn er oder sie dieses Buch liest?<\/i><\/strong><\/p>\n Aus meiner Sicht ist der Nutzen genau das, was ich auf deine zweite Frage geantwortet habe, also das Motiv, das mich zu dieser wissenschaftlichen Arbeit f\u00fchrte… Darf ich hier auf meine Antwort auf deine zweite Frage weiter oben verweisen?<\/p>\n Was hast du selber gewonnen durch die Arbeit an diesem Buch?<\/i><\/strong><\/p>\n Oh, da ist vieles. Zusammenfassen m\u00f6chte ich dieses Viele im Begriff Bildung bzw. in meinem ganz pers\u00f6nlichen Bildungsprozess, der mir dadurch erm\u00f6glicht wurde. Und damit meine ich zum Beispiel auch das, was Platon in seinem H\u00f6hlengleichnis veranschaulichen wollte: Ein streckenweise sehr anstrengender Weg, der mich an so manche Grenze brachte und bringt, der begl\u00fcckt, ebenso wie er wehtut, der desillusioniert, in eine Weite und Klarheit f\u00fchrt, indem er gleichzeitig immer weitere Fragen er\u00f6ffnet und weitere Auseinandersetzungen fordert …<\/p>\n Andrea Rudisch-Pfurtscheller schloss ihre Coaching-Ausbildung bei FUTURE im Juni 2003 ab. Ihr Doktoratsstudium absolvierte sie am Institut f\u00fcr Erziehungswissenschaften der Leopold-Franzens-Universit\u00e4t Innsbruck\/\u00d6sterreich. Sie ist Coach und Beraterin in selbst\u00e4ndiger Praxis sowie Expertin f\u00fcr Kommunikation bei SOS-Kinderdorf \u00d6sterreich. Bis 2006 wirkte sie u. a. im Forschungsbereich der internationalen Arbeit von SOS-Kinderdorf.<\/p>\n Das Gespr\u00e4ch f\u00fchrte FUTURE-Master Trainer Berater Coach Wolfgang Steger.<\/p>\n
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Das Buch \u201eLeitmetapher Herz <\/strong>\u2013 Anthropologische Grundannahmen im Coaching<\/strong>\u201c<\/strong> ist im ATHENA-Verlag erschienen. Erwerben k\u00f6nnen Sie das Buch um \u20ac 28,00 im FUTURE-B\u00fcro<\/a>\u00a0oder \u00fcber den Buchh\u00e4ndler Ihres Vertrauens.
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Dr. Andrea Rudisch Pfurtscheller<\/strong><\/p>\n![\"FUTURE](\"https:\/\/www.future.at\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/Wolfgang-Steger-150x150.jpg\")
Wolfgang Steger<\/strong><\/p>\n